HR如何打贏校園招聘人才爭奪戰(zhàn)？（下）
2015-10-10 
校招工作可簡可繁，需根據(jù)招聘人員數(shù)量、招聘要求、招聘預(yù)算等來決定。
?
一、校招準(zhǔn)備
?
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。校招也不例外，必須提前規(guī)劃準(zhǔn)備。具體來講，需做好以下準(zhǔn)備工作：
?
1、確定校招目標(biāo)、原則、所招崗位的名稱、數(shù)量及要求、薪酬福利待遇、預(yù)算等.這是校招工作的指針,也是校招困難的部分.因?yàn)橐_定以上內(nèi)容,除了要進(jìn)行人力規(guī)劃，廣泛聽取公司高層，各業(yè)務(wù)部門的意見，還要了解內(nèi)外部市場，競爭對手等情況，經(jīng)過對比分析之后，才能終作出決定。
?
2、目標(biāo)院校選擇、行程路線安排、面試人員組成及職責(zé)分工等。這些工作一般由招聘負(fù)責(zé)人完成。需特別注意的是：開展此項(xiàng)工作前，必須對所有參加校招的人員進(jìn)行培訓(xùn)，從行程安排到面試方法及技巧都需要進(jìn)行事先培訓(xùn)，有條件的公司好進(jìn)行面試官的認(rèn)證，考核合格，方能上崗。
?
3、面試相關(guān)資料及物品的準(zhǔn)備。比如面試各類表格、面試題目、宣傳資料、宣傳手冊、小禮品等。這些細(xì)節(jié)工作十分繁瑣，卻起著舉足輕重的作用，尤其要注意面試試題的保密。這些工作要安排專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)宣傳能提升企業(yè)形象。
?
二、校招實(shí)施
?
沒有好的過程，不可能有好的結(jié)果，過程的管理至關(guān)重要。對于校招來講，校招過程的質(zhì)量直接決定校招的結(jié)果。從前期宣傳到后期總結(jié)反饋，主要分為以下幾個(gè)步驟：
?
1、前期宣傳。校招競爭異常激烈，企業(yè)紛紛涌入校園，除了企業(yè)實(shí)力的較量，是企業(yè)間宣傳的博弈。一般來講要提前、反復(fù)進(jìn)行宣傳，并發(fā)動學(xué)校學(xué)生協(xié)助宣傳，盡可能讓企業(yè)的品牌、校招信息傳達(dá)至目標(biāo)學(xué)生群體，提高學(xué)生前來面試的意愿。
?
2、宣講會。前期的宣傳往往止于信息的傳達(dá)，宣講會則是讓學(xué)生進(jìn)一步了解企業(yè)的重要窗口。通過宣講讓學(xué)生全面正確的了解企業(yè)、招聘的要求及所關(guān)心的問題。這一步非常重要，是決定學(xué)生是否愿意參加面試的關(guān)鍵一步。有些宣講會能吸引多的學(xué)生關(guān)注企業(yè)并投遞簡歷，而有些宣講會則讓很多學(xué)生打消了面試的想法。當(dāng)然，宣講會的作用，除了宣傳，還有篩選的功能，將企業(yè)的真實(shí)情況告訴學(xué)生，打消他們不切實(shí)際的期待，使他們做出正確的判斷，避免后續(xù)人員的流失。
?
3、面試。部分企業(yè)的做法是宣講會完了，學(xué)生開始投遞簡歷，簡歷審核合格的，安排網(wǎng)上測評，通過測評的學(xué)生，則安排面試。面試之前大多會安排筆試。筆試的內(nèi)容主要包括智力、專業(yè)、外語等方面的考試。只有通過筆試的學(xué)生，才會真正進(jìn)入面試，通過初面者進(jìn)入復(fù)試。這里要強(qiáng)調(diào)的是，面試題目的設(shè)計(jì)應(yīng)基于企業(yè)對于學(xué)生的要求，準(zhǔn)備相應(yīng)試題進(jìn)行測評，網(wǎng)上流行的各種校招試題，并不一定適合你們公司，要慎用。
?
4、錄用。通過后一輪面試的學(xué)生，一般就在錄用之列。這時(shí)，可以安排一次高管見面會，讓企業(yè)高管和同學(xué)們面對面交流，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對公司的了解。很多學(xué)生雖然通過了面試，但還會猶豫要不要簽約或者選擇這家公司。此時(shí)，若能安排一次高管見面會，讓學(xué)生初步的了解一下自己的頂頭上司，如果互動良好，還能促使學(xué)生與企業(yè)簽約。接下來，就是進(jìn)行簽約，好有一個(gè)儀式，讓學(xué)生清楚企業(yè)對簽約的重視程度，并且約定一定的違約金，提高學(xué)生的違約成本。同時(shí)，我們也必須意識到：再高的違約金，也會有學(xué)生因各種原因違約，有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)一般會預(yù)留5-20份簡歷，以便補(bǔ)錄。
?
5、總結(jié)反饋。一個(gè)項(xiàng)目的完成，需要總結(jié)，及時(shí)記錄本次的優(yōu)點(diǎn)及不足，作為下次活動的參考。同時(shí)對比企業(yè)招聘計(jì)劃，對未達(dá)成的部分，采取其他方法進(jìn)行彌補(bǔ)，確保招聘目標(biāo)的完成。
?
三、成果鞏固
?
校招結(jié)束，并不代表學(xué)生能立馬上崗。由于學(xué)生的原因$2比如考試或個(gè)人其他安排$3或者公司的原因考慮到學(xué)生還要返校影響正常工作，干脆等畢業(yè)后再來公司上班。計(jì)劃趕不上變化，從錄用到上班，間隔時(shí)間越長，變化就會越多。有一些是企業(yè)不能控制的，甚至連學(xué)生也無法控制。企業(yè)如果不采取任何措施的話,入職率將會大打折扣.有鑒于此，對校招成果進(jìn)行鞏固是非常必要的。一般可采用以下幾個(gè)方法：
?
1、定期跟進(jìn)問候。各種節(jié)日，學(xué)生生日等由專人進(jìn)行相應(yīng)的電話或短信問候。也有企業(yè)定期將企業(yè)的相關(guān)信息，比如月刊，重要消息按時(shí)發(fā)給學(xué)生。
?
2、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對錄用的學(xué)生，可以安排一對一的導(dǎo)師進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，常見的方法是導(dǎo)師指定相應(yīng)的書籍，學(xué)生看完寫心得，然后，與導(dǎo)師交流。這既維護(hù)企業(yè)與學(xué)生間的關(guān)系，又相當(dāng)于提前培訓(xùn)了學(xué)生，同時(shí)學(xué)生也十分樂意接受指導(dǎo)，無形中學(xué)生與導(dǎo)師建立了心理契約，讓學(xué)生不會輕易違約。
?
3、安排參觀。很多學(xué)生被企業(yè)錄用后，既高興又忐忑，不知企業(yè)究竟怎么樣，環(huán)境如何。這個(gè)時(shí)候，企業(yè)如果能組織學(xué)生提前進(jìn)企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的參觀考察，就能增加學(xué)生對企業(yè)的了解。
?
4、實(shí)習(xí)安排。安排學(xué)生來實(shí)習(xí)是很常見的方式。一方面可以緩解人力需求，另一方面也可以提前考察學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。針對學(xué)生制定好學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃，也是非常重要的一環(huán)。
?
總之，按以上步驟對校招進(jìn)行提前規(guī)劃設(shè)計(jì)，真正落實(shí)到位，校招并不難，與校招相比困難的事情是如何培養(yǎng)校招大學(xué)生，還有各級管理者對大學(xué)生的正確認(rèn)識和使用也是影響校招效果的重要因素。
2015-10-10
校招工作可簡可繁，需根據(jù)招聘人員數(shù)量、招聘要求、招聘預(yù)算等來決定。
?
一、校招準(zhǔn)備
?
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。校招也不例外，必須提前規(guī)劃準(zhǔn)備。具體來講，需做好以下準(zhǔn)備工作：
?
1、確定校招目標(biāo)、原則、所招崗位的名稱、數(shù)量及要求、薪酬福利待遇、預(yù)算等.這是校招工作的指針,也是校招困難的部分.因?yàn)橐_定以上內(nèi)容,除了要進(jìn)行人力規(guī)劃，廣泛聽取公司高層，各業(yè)務(wù)部門的意見，還要了解內(nèi)外部市場，競爭對手等情況，經(jīng)過對比分析之后，才能終作出決定。
?
2、目標(biāo)院校選擇、行程路線安排、面試人員組成及職責(zé)分工等。這些工作一般由招聘負(fù)責(zé)人完成。需特別注意的是：開展此項(xiàng)工作前，必須對所有參加校招的人員進(jìn)行培訓(xùn)，從行程安排到面試方法及技巧都需要進(jìn)行事先培訓(xùn)，有條件的公司好進(jìn)行面試官的認(rèn)證，考核合格，方能上崗。
?
3、面試相關(guān)資料及物品的準(zhǔn)備。比如面試各類表格、面試題目、宣傳資料、宣傳手冊、小禮品等。這些細(xì)節(jié)工作十分繁瑣，卻起著舉足輕重的作用，尤其要注意面試試題的保密。這些工作要安排專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)宣傳能提升企業(yè)形象。
?
二、校招實(shí)施
?
沒有好的過程，不可能有好的結(jié)果，過程的管理至關(guān)重要。對于校招來講，校招過程的質(zhì)量直接決定校招的結(jié)果。從前期宣傳到后期總結(jié)反饋，主要分為以下幾個(gè)步驟：
?
1、前期宣傳。校招競爭異常激烈，企業(yè)紛紛涌入校園，除了企業(yè)實(shí)力的較量，是企業(yè)間宣傳的博弈。一般來講要提前、反復(fù)進(jìn)行宣傳，并發(fā)動學(xué)校學(xué)生協(xié)助宣傳，盡可能讓企業(yè)的品牌、校招信息傳達(dá)至目標(biāo)學(xué)生群體，提高學(xué)生前來面試的意愿。
?
2、宣講會。前期的宣傳往往止于信息的傳達(dá)，宣講會則是讓學(xué)生進(jìn)一步了解企業(yè)的重要窗口。通過宣講讓學(xué)生全面正確的了解企業(yè)、招聘的要求及所關(guān)心的問題。這一步非常重要，是決定學(xué)生是否愿意參加面試的關(guān)鍵一步。有些宣講會能吸引多的學(xué)生關(guān)注企業(yè)并投遞簡歷，而有些宣講會則讓很多學(xué)生打消了面試的想法。當(dāng)然，宣講會的作用，除了宣傳，還有篩選的功能，將企業(yè)的真實(shí)情況告訴學(xué)生，打消他們不切實(shí)際的期待，使他們做出正確的判斷，避免后續(xù)人員的流失。
?
3、面試。部分企業(yè)的做法是宣講會完了，學(xué)生開始投遞簡歷，簡歷審核合格的，安排網(wǎng)上測評，通過測評的學(xué)生，則安排面試。面試之前大多會安排筆試。筆試的內(nèi)容主要包括智力、專業(yè)、外語等方面的考試。只有通過筆試的學(xué)生，才會真正進(jìn)入面試，通過初面者進(jìn)入復(fù)試。這里要強(qiáng)調(diào)的是，面試題目的設(shè)計(jì)應(yīng)基于企業(yè)對于學(xué)生的要求，準(zhǔn)備相應(yīng)試題進(jìn)行測評，網(wǎng)上流行的各種校招試題，并不一定適合你們公司，要慎用。
?
4、錄用。通過后一輪面試的學(xué)生，一般就在錄用之列。這時(shí)，可以安排一次高管見面會，讓企業(yè)高管和同學(xué)們面對面交流，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對公司的了解。很多學(xué)生雖然通過了面試，但還會猶豫要不要簽約或者選擇這家公司。此時(shí)，若能安排一次高管見面會，讓學(xué)生初步的了解一下自己的頂頭上司，如果互動良好，還能促使學(xué)生與企業(yè)簽約。接下來，就是進(jìn)行簽約，好有一個(gè)儀式，讓學(xué)生清楚企業(yè)對簽約的重視程度，并且約定一定的違約金，提高學(xué)生的違約成本。同時(shí)，我們也必須意識到：再高的違約金，也會有學(xué)生因各種原因違約，有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)一般會預(yù)留5-20份簡歷，以便補(bǔ)錄。
?
5、總結(jié)反饋。一個(gè)項(xiàng)目的完成，需要總結(jié)，及時(shí)記錄本次的優(yōu)點(diǎn)及不足，作為下次活動的參考。同時(shí)對比企業(yè)招聘計(jì)劃，對未達(dá)成的部分，采取其他方法進(jìn)行彌補(bǔ)，確保招聘目標(biāo)的完成。
?
三、成果鞏固
?
校招結(jié)束，并不代表學(xué)生能立馬上崗。由于學(xué)生的原因$2比如考試或個(gè)人其他安排$3或者公司的原因考慮到學(xué)生還要返校影響正常工作，干脆等畢業(yè)后再來公司上班。計(jì)劃趕不上變化，從錄用到上班，間隔時(shí)間越長，變化就會越多。有一些是企業(yè)不能控制的，甚至連學(xué)生也無法控制。企業(yè)如果不采取任何措施的話,入職率將會大打折扣.有鑒于此，對校招成果進(jìn)行鞏固是非常必要的。一般可采用以下幾個(gè)方法：
?
1、定期跟進(jìn)問候。各種節(jié)日，學(xué)生生日等由專人進(jìn)行相應(yīng)的電話或短信問候。也有企業(yè)定期將企業(yè)的相關(guān)信息，比如月刊，重要消息按時(shí)發(fā)給學(xué)生。
?
2、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對錄用的學(xué)生，可以安排一對一的導(dǎo)師進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，常見的方法是導(dǎo)師指定相應(yīng)的書籍，學(xué)生看完寫心得，然后，與導(dǎo)師交流。這既維護(hù)企業(yè)與學(xué)生間的關(guān)系，又相當(dāng)于提前培訓(xùn)了學(xué)生，同時(shí)學(xué)生也十分樂意接受指導(dǎo)，無形中學(xué)生與導(dǎo)師建立了心理契約，讓學(xué)生不會輕易違約。
?
3、安排參觀。很多學(xué)生被企業(yè)錄用后，既高興又忐忑，不知企業(yè)究竟怎么樣，環(huán)境如何。這個(gè)時(shí)候，企業(yè)如果能組織學(xué)生提前進(jìn)企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的參觀考察，就能增加學(xué)生對企業(yè)的了解。
?
4、實(shí)習(xí)安排。安排學(xué)生來實(shí)習(xí)是很常見的方式。一方面可以緩解人力需求，另一方面也可以提前考察學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。針對學(xué)生制定好學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃，也是非常重要的一環(huán)。
?
總之，按以上步驟對校招進(jìn)行提前規(guī)劃設(shè)計(jì)，真正落實(shí)到位，校招并不難，與校招相比困難的事情是如何培養(yǎng)校招大學(xué)生，還有各級管理者對大學(xué)生的正確認(rèn)識和使用也是影響校招效果的重要因素。
為您推薦
產(chǎn)品中心
資源中心
下載完成！
添加企業(yè)微信
為您提供1對1的咨詢
專家顧問一對一服務(wù)
企業(yè)定制化解決方案
全天候響應(yīng)問題隨時(shí)解決
您也可以添加企業(yè)微信
馬上開始1對1咨詢
專家顧問一對一服務(wù)
企業(yè)定制化解決方案
線上或現(xiàn)場產(chǎn)品演示
全天候響應(yīng)問題隨時(shí)解決
您也可以添加企業(yè)微信
馬上開始1對1咨詢
